Лаборатория управления проектами ГУ-ВШЭ

Взгляд изнутри на лабораторию

Запись лекции Максима Дорофеева, для «двоечников» 19 января, 2010

Запись лекции, которую нам читал Макс, была восстановлена по кусочкам, записанных в разных местах, в разное время и разным людям, и теперь она появилась у нас, как и ожидалось)) Ура!

Итак, ход лекции:

  1. Маленькие зарисовки:
  2. Планирование маленького проекта: http://www.slideshare.net/Cartmendum/luxoft-seminar-planning-small-project
  3. Планирование большого проекта: http://www.slideshare.net/Cartmendum/luxoft-seminar-planning-big-project-2718176
  4. Статистика: http://www.slideshare.net/Cartmendum/traininglabs09-part-3-of-4

Бонус треки:

  1. Квантовые эффекты: http://www.slideshare.net/Cartmendum/pmlabs09-part-ii
  2. Персики и лимоны: http://www.slideshare.net/Cartmendum/traininglabs09-part-4-of-4
 

Риски требований или требования рисков 16 ноября, 2009

Продолжаю вспоминать о том, что по тем или иным причинам не попало еще в блог.

tramvaiИлья Корнипаев рассказывал нам об управлении рисками при работе с требованиями и о том, как, собственно, помнить, что по улицам ходят трамваи, а «Аннушка уже пролила масло». На примере трех свойственных большинству проектов событий, как то запрос на изменение требований или ошибка в оценках, мы прошлись по всем стадиям управления рисками. Описали, подумали о причинах и решениях.

Поговорили о том, кто такой «правильный аналитик». Как же полезно бывает поговорить о том, что «всем и так понятно»! Но при этом ведь непонятно, конечно, непонятно. Если все стремятся сделать как лучше, а делают по-разному и получают зачастую «как всегда». Как тут может быть понятно? В общем, для меня это было возвращение к хорошей беседе в самом начале проекта, когда мы определялись  с ролями в команде, возвращение к вопросу, который у нас тогда повис на этом пресловутом «и так понятно».

(more…)

 

О персиках и лимонах 14 ноября, 2009

Несколько недель назад у нас было очень яркое выступление Максима Дорофеева. Отчасти о нем рассказал уже Байрам, отчасти Максим в своем блоге. А я вот, хоть и с большим опозданием, напишу сюда свои заметки из той лекции.

(more…)

 

C’est la vie или как держать ответ (встреча №3) 3 ноября, 2009

Продолжение последовало;)

После встречи с Екатериной было у нас замечательное занятие с Байрамом. Думаю, этого эксперта вам представлять не нужно:) Мы говорили обо всех «за» и «против» внедрения информационной системы. Для конкретики взяли учетную систему в банке:

otvet

Предположим, 12 лет вы работаете с системой, которую разрабатывают и поддерживают ваши программисты, и тут вдруг решили купить новое решение, которое не раз уже внедрялось в банки. Вопрос — что скажут ваши сотрудники?.. А что вы им на это ответите?

Коллективными усилиями мы написали аж порядка 20 «за» и порядка 20 «против», и потом, каждому из этих против придумали ответ! Волшебным ответом «c’est la vie» мы не злоупотребляли;)

В конце нашего тренинга (а это был полноценный тренинг имхо, хоть так нам его и не представили) мы сформулировали несколько принципов, которые должны ложится в основу «ответов»:

1.  покажите пример

2. поощряйте, снижайте негативные последствия

3. адаптируйте (говорите на языке бизнеса, персонализируйте опыт, говорите о результатах)

4. вовлекайте людей

5. используйте власть (ну как же без «c’est la vie»)

6. сделайте проект и результаты прозрачными, потребность в них должна быть людям очевидна

Что самое интересное и, впрочем, по результатам нашей беседы очевидное  — ни один из  принципов не лежит не в области ИТ!

 

 

 

Встречи с экспертами (№2) 28 октября, 2009

Спасибо, Байрам! Меня тоже так и подмывало поделиться впечатлением от встречи с Максимом, но ты меня опередил;)

Так что я, пожалуй, расскажу по порядку. Последние 2 недели ничего не писала, но это вовсе не значит, что в нашей лаборатории ничего не происходило! Мы пообщались с 3 экспертами, наши проекты снова ожили и стали набирать обороты (кстати, как в других командах, не знаю, поделитесь!).

epamИтак, вторая наша встреча снова была посвящена поиску работы, прохождению интервью и тому подобным вещам. Екатерина Орлова, HR-менеджер компании EPAM Systems Moscow, предложила нам целую классификацию или, если хотите, систему для молодых специалистов: методы поиска вакансии, методы подготовки к интервью, поведение на интервью, собственно, начало работы в компании. Интересно, на мой взгляд, было услышать о моделях поведения, которые HR’ы специально иногда используют на интервью. Предупрежден — значит вооружен;)

Лекция периодически прерывалась на серию вопросов-ответов и содержательных лирических отсутплений, что, согласитесь, всегда приятно. А особенно мне запал в душу ответ Байрама на вопрос Елены Бочаровой: «Что вам не нравится в студентах?». Получился такой маленький чек-лист для начинающих. Три недопустимых вещи:

  1. «Я это не знаю»=»мне это не нужно делать» (а вы думаете, тут все всё знают?)
  2. «Мне все равно можно ошибаться» (ошибаться свойственно всем, не зависимо от количества опыта, почему вам «можно», а другим «нельзя»?)
  3. «Ой, ну у меня там сессия была, курсовую надо было сдавать, три реферата за ночь и вообще» (не надо студенчеством прикрывать невыполненные обязательства -предупреди заранее или делай все вовремя)

Продолжение следует…